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PLAN EDUCACIONAL:

Comprender el Presente

"La consciencia es la capacidad del ser humano para percibir la realidad y reconocerse en ella, mientras que la conciencia es el conocimiento moral de lo que está bien y lo que está mal. Nuestro programa de educación en el empleo básico universal comienza con reconocer el presente"

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RESILIENCIA

 

Enseñar a nuestros ciudadanos a llevar un estilo de vida sostenible y saludable al comprender el presente a través de la empatía y la convivencia como un comienzo básico para una experiencia de vida plena en paz.

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EL AQUÍ Y AHORA:

 

Reconocer los problemas del mundo e incentivar a nuestros habitantes a ser ejemplo de la solución en beneficio de todos o de uno.

 

ÉTICA Y MORALIDAD:

 

Reconocer la empatía y la auto-sanación como principales herramientas éticas y morales para coexistir junto con el proceso de adaptación y la resistencia que provocan los miedos de los problemas del mundo.

 

EMPATÍA:

 

Separa al Maestro del ser imperfecto. La siguiente imagen es la representación de la línea de tiempo personal

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Todos vivimos en ella, y en ella ubicamos experiencias, sentimientos, pensamientos y tendencias colectivas con las que resonamos, planeamos y tomamos decisiones…  algunos mas temprano que otros, incluso hay quienes la les toma diferentes vidas obtenerla.

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Cuando te sientes frustrado porque sientes que la otra persona debería hacer conciencia igual que tu, piensa en tu línea de tiempo y lo que te tomó a ti llegar a esa conciencia… y está en paz.

 

Seguir esta línea de tiempo es practicar la empatía y aceptar que todos tenemos un proceso individual en el que experimentamos, aprendemos y ponemos a prueba lo que sabemos… todos somos maestros y alumnos al mismo tiempo.

 

Construye con quienes están de acuerdo contigo, coexiste a quienes no lo están y sigue construyendo, muéstralo a quienes lo desconocen y aprende de todos de la misma manera como todos aprenden de ti.

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La base educativa en logística económica sostenible parte de cuatro pilares que son:

 

• Salud y bienestar

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- Nutrición

- Necesidades básicas

- Población Sostenible, sexualidad y diversidad

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• Ciencia y espiritualidad

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- Responsabilidad holística

- Inteligencia emocional

- Coexistencia, ciencias espirituales, Filosofía y Religión

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• Economías

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- Edu. Financiera, Sostenible, Circular, Permacultura y Consumismo

- Tecnología de servicio y de consumo

- Psicología del Marketing

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• Humanidad

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- Inspiración, Creatividad, Arte y Diseño

- Línea de tiempo. Empatía y Compasión aplicada

- La Pobreza Mental: Corrupción, discriminación y crueldad

 

El objetivo de enseñar y educar bajo el principio de la línea de tiempo, es para disipar la necesidad que tiene la sociedad de convencer al otro acerca de lo que creemos es importante para nosotros, reconocer la diversidad de nuestra humanidad, enriquecer nuestra salud física y mental, cuidar del medio ambiente y pensar como especie.

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